40 drużyn z 15 krajów i 5 kontynentów i jeden Miś! Gra Miś Wojtek obrazuje dzieje Polaków wywiezionych z terenów okupowanych przez Związek Sowiecki oraz ich wędrówkę z Rosji przez Iran, Palestynę, Egipt i Włochy aż do Szkocji
Czy historia i pamięć są ważne dla młodych Polaków? Czy wydarzenia historyczne mogą być inspiracją dla nowych pokoleń? Jak prowadzić lekcje historii w ciekawy sposób poprzez gry i zabawy? Nowe technologie pomocą w zdobywaniu wiedzy historycznej?
Kim była Czesia Wierzbińska? Czy Chmielów był rajem? Co wydarzyło się 10 lutego 1940r. w Chmielowie? Jakie były losy polskich dzieci poza chmielowskim rajem?
Jaka była geneza myśli społeczno-politycznej „Solidarności”? Jak ewoluowała i zmieniała się w latach 1980-1989? Czy były widoczne podziały ideowo-programowe? Jak wyglądała droga do Okrągłego Stołu?
Odcinek „Historii zza kulis” poświęcony Zbrodni Wołyńskiej z 1943 r. Gość programu dr Damian Markowski przybliża okoliczności tragedii sprzed osiemdziesięciu lat. Ciekawym wątkiem poruszanym w trakcie rozmowy jest m.in. kwestia stanu wiedzy i możliwych działań Polskiego Państwa Podziemnego na terenach objętych rzezią.
Utworzenie Instytutu Pamięci Narodowej umożliwiło przejęcie materiałów po dawnych archiwach organów bezpieczeństwa państwa PRL. Tysiące osób mogły zapoznać się z tym, co na ich temat zgromadziła bezpieka. Wyjaśniło się wiele losów osób zaginionych i represjonowanych
Książka "Komuniści w Warszawie. Działalność Komitetu Warszawskiego KPRP/KPP (1918-1938)" jest nie tylko studium nt. komunistycznych organizacji warszawskich, ale dotyczy szerszego zjawiska i funkcjonowania tej ludobójczej ideologii
Stanisław Helski zapłacił wysoką cenę za swoje przekonania polityczne: dążenie do wolności i sprawiedliwości. W jego historii jak w soczewce skupiają się zbrodnie systemu komunistycznego, które pozostały nieosądzone… Ich konsekwencje rodzina Helskich odczuwa do dzisiaj
Kim jest Józefa Bryg? Jak udało się jej przeżyć rzeź Palikrowów? Jak mówić o ludobójstwie dokonanym przez ukraińskich nacjonalistów na obywatelach II Rzeczypospolitej Polskiej? Jakie wspomnienia mają ci, którzy cudem uniknęli śmierci?
Czym jest transformacja zapoczątkowana w latach 1989-1990? Jak przebiegał ten proces w sferze społecznej, politycznej i ekonomicznej? Jakie nowe perspektywy otwierają się przed badaczami tego okresu?
Na czym polegała innowacyjność polskiego wywiadu w okresie II RP w kwestii rozpracowania Enigmy? W jaki sposób Marian Rejewski odnalazł słaby punkt w algorytmie szyfrowania? W jaki sposób polski wywiad podzielił się tajemnicą z Francuzami i Brytyjczykami?
Jak przebiegała transformacja ustrojowa? Czy w większym stopniu była pochodną sytuacji wewnętrznej w Polsce, czy też tendencji zewnętrznych? Co można zaliczyć do jej osiągnięć? Jakich dopuszczono się zaniedbań i dlaczego?
Jak wyglądało przejście od reżimu komunistycznego w PRL do wolnej Polski? Jaka data może być uważana symbolicznie za odzyskanie niepodległości po komunistycznym zniewoleniu: 1989, 1991 a może 1993?
Kto obalił komunizm w Polsce? Jakie wpływały na to czynniki? Czy tempo i kształt przemian były w jakimś stopniu podyktowane skalą uwikłania wielu osób z życia publicznego?
Burza za oknem skłania dziadka do snucia opowieści. Pozornie zwyczajne przedmioty znalezione w piwnicy stają się przyczynkiem do wspomnień, za sprawą których przenosimy się do l920 roku, do lat po II wojnie światowej oraz do czasów PRL-u
