Kongres Pamięci Narodowej Przystanek Historia

Audio/Video

Jak wyglądały kluczowe momenty młodzieżowego sprzeciwu – od strajku włókniarek w 1971 roku, przez protesty studenckie w Łodzi w 1981 roku, aż po happeningi Pomarańczowej Alternatywy w drugiej połowie lat 80.? Kim byli młodzi ludzi, którzy – mimo ryzyka – postanowili walczyć o prawdę i wolność.

Audio/Video

Debata poświęcona historii niemieckiego obozu dla polskich dzieci przy ul. Przemysłowej w Łodzi. Jak wyglądały mechanizmy terroru i germanizacji? w jaki po wojnie opowiadano o ich tragedii.

Audio/Video

Rozmowa z Tomaszem Dzieranem ps. „Drago” – weteranem amerykańskich sił specjalnych Navy SEALs, a wcześniej działaczem opozycji demokratycznej w PRL. Za swoją działalność w Polsce został skazany i więziony przez komunistyczne władze.

Audio/Video

Podczas spotkania poruszono kluczowe pytania o to, jak w XXI wieku mówić o historii Polski w sposób atrakcyjny, wiarygodny i inspirujący dla młodych ludzi. Dyskusja dotyczyła roli edukacji, kultury pamięci i nowoczesnych narzędzi dydaktycznych w kształtowaniu postaw patriotycznych.

Audio/Video

W dniach 15-16 października 2025 roku w Zatoce Sportu Politechniki Łódzkiej (Aleja Politechniki 10). pod hasłem „Historia mówi przez pokolenia” odbywa się Kongres Przyszłości Narodowej organizowany przez Oddział Instytutu Pamięci Narodowej w Łodzi.

AKTUALNOŚCI

Przystanek Łódź!

„Historia mówi przez pokolenia” – pod tym hasłem łódzki Oddział IPN organizuje Kongres Przyszłości Narodowej, który odbędzie się w dniach 15–16 października 2025 r. w Zatoce Sportu Politechniki Łódzkiej (Aleje Politechniki 10). Zachęcamy do udziału w tym wydarzeniu, a przy okazji także do zapoznania się z materiałami na temat historii miasta i regionu łódzkiego.

Audio/Video

Panel inauguracyjny Kongresu Pamięci Żołnierzy Wyklętych, zatytułowany „Budowa tożsamości wokół Żołnierzy Wyklętych”, zgromadził ekspertów i badaczy zajmujących się tematyką powojennego podziemia niepodległościowego.

Audio/Video

Fragmenty oficjalnych uroczystości Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych i inauguracji Kongresu Pamięci Żołnierzy Wyklętych, zorganizowanego w Muzeum Żołnierzy Wyklętych i Więźniów Politycznych PRL przy ul. Rakowieckiej 37 w Warszawie w dniach 7 i 8 marca 2025 roku.

Audio/Video

Otwarcie Kongresu Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Dwudniowe wydarzenie w Muzeum Żołnierzy Wyklętych i Więźniów Politycznych PRL zgromadziło działaczy społecznych, przedstawicieli instytucji kultury, placówek edukacyjnych oraz samorządów. Była to unikalna okazja do wymiany doświadczeń z zakresu popularyzacji oraz upamiętniania historii Żołnierzy Wyklętych.

Audio/Video

Czy historię można poznawać wyłącznie z książek i wizyt w muzeach? A może można to robić inaczej wykorzystując nowe technologie?

Audio/Video

Rozmowa na temat książki pt. „Polaków trzeba nauczyć, kto tu jest panem!. Polityka germanizacyjna niemieckich władz okupacyjnych na Pomorzu 1939–1945”.

Audio/Video

Prezentacja wyników raportu „Edukacja dla pamięci. Przekaz wiedzy historycznej w kontekście postaw Polaków wobec ich przeszłości”, z uwzględnieniem specyfiki Pomorza.

Audio/Video

20–21 listopada 2024 roku w Centrum Wystawienniczo – Kongresowym AMBEREXPO w Gdańsku pod hasłem „Historia mówi przez pokolenia” odbywa się Pomorski Kongres Pamięci Narodowej organizowany przez Oddział Instytutu Pamięci Narodowej w Gdańsku.

Audio/Video

„Historia mówi przez pokolenia” – pod tym hasłem na AmberExpo w Gdańsku IPN organizuje Pomorski Kongres Pamięci Narodowej, wydarzenie, oferujące pasjonatom naszych dziejów debaty historyczne, gry, wystawy, warsztaty, pokazy filmowe i wiele innych atrakcji.

Audio/Video

Dlaczego warto przypominać szlak bojowy Armii Andersa? Co myślą o Polakach w Uzbekistanie, we Włoszech, w RPA, w USA i w Kanadzie? Czego nie wolno było uczyć na lekcjach historii w czasach PRL?

Audio/Video

Czym jest sprawiedliwość okresu przemian? Jakie są jej cele i narzędzia oraz historia? Jakie zadania w tym zakresie spełnia IPN? Jak wyglądają rozliczenia z przeszłością za granicą?

Audio/Video

Tematyka panelu skupiona jest wokół roli jaką oczyszczenie i zabezpieczenie przestrzeni publicznej przed ideologią i praktyką totalitaryzmów spełnia w budowie świadomości społecznej i w zapewnieniu bezpieczeństwa publicznego w Polsce oraz w jej międzynarodowym otoczeniu.

Audio/Video

Jaka jest współcześnie wiedza o skali oporu zbrojnego społeczności żydowskiej? Jakie było postrzeganie żydowskich grup zbrojnych przez polską konspirację niepodległościową i komunistyczną? Jakie były reakcje polskiego podziemia na zbrojenie Żydów w gettach?

Audio/Video

Okupację niemiecką Polski obrazuje deklaracją Heinricha Himmlera, że zagłada Polaków jest podstawowym obowiązkiem narodu niemieckiego, a „Polacy zostaną starci z powierzchni ziemi”.

Audio/Video

Tworzenie pamięci narodowej przez instytucje publiczne i NGO. Dowiedz się, jak te różnorodne grupy współpracują, aby kształtować naszą pamięć narodową i promować polską historię zarówno w kraju, jak i za granicą.

Biblioteka cyfrowa

Dodatki do prasy

„Pokolenia zanurzone w historii”

Dodatek prasowy IPN poprzedzający Wielkopolski Kongres Pamięci Narodowej organizowany w Poznaniu w dniach 18-19 czerwca 2024 roku

Audio/Video

Dlaczego szacunek dla symboli państwowych, takich jak godło, barwy narodowe, i hymn, jest kluczowy dla pamięci o przeszłości i przyszłych pokoleń?

Audio/Video

W jakim stopniu „Solidarność” odegrała decydującą rolę w procesie wychodzenia Polski i całej Europy Środkowo-Wschodniej z komunizmu? Czy ideały „Solidarności” są jeszcze obecne w świadomości społecznej?

Audio/Video

Kiedy i dlaczego Niemcy wprowadzili karę śmierci za pomoc Żydom na okupowanych ziemiach polskich? Dlaczego na zachodzie Europy nie wprowadzono tak drastycznych rozwiązań prawnych, jak w okupowanej Polsce?

Audio/Video

Jak badacze zachodni widzą rolę Polski podczas II wojny światowej? Co zrobić, aby w społeczeństwach zachodnich wzrosła świadomość co do charakteru okupacji niemieckiej w Polsce, tak dalece różnej od okupacji w państwach zachodnich?

Audio/Video

"Wołyń – Podkarpacie: Związki (nie)oczywiste" – retransmisja video z debaty, która odbyła się podczas Podkarpackiego Kongresu Pamięci Narodowej 5 października 2023 r.

Audio/Video

"Świadomość historyczna mieszkańców województwa podkarpackiego. Rola organizacji społecznych" – retransmisja video z debaty, która odbyła się podczas Podkarpackiego Kongresu Pamięci Narodowej 4 października 2023 r.

Audio/Video

"Miłość bliźniego w nieludzkich czasach – świadectwo rodziny Ulmów z Markowej" – retransmisja video z debaty, która odbyła się podczas Podkarpackiego Kongresu Pamięci Narodowej 5 października 2023 r.

Audio/Video

"Sport, patriotyzm, historia" – retransmisja video z debaty, która odbyła się podczas Podkarpackiego Kongresu Pamięci Narodowej 4 października 2023 r.

Audio/Video

W G2A Arena Centrum Wystawienniczo-Kongresowym Województwa Podkarpackiego w Jesionce k. Rzeszowa spotkało się prawie 7500 pasjonatów historii, którzy w myśl hasła „Historia mówi przez pokolenia” w ciągu dwóch dni mogli zapoznać się z historyczną ofertą edukacyjną w zupełnie nowej odsłonie.

Dodatek specjalny poświęcony Podkarpackiemu Kongresowi Pamięci Narodowej

Biblioteka cyfrowa

Dodatki do prasy

Dodatek specjalny poświęcony Podkarpackiemu Kongresowi Pamięci Narodowej

Podkarpacki Kongres Pamięci Narodowej to wydarzenie, które z jednej strony podsumowuje ponad dwudziestoletni dorobek IPN, a z drugiej strony prezentuje historyczną ofertę edukacyjną w zupełnie nowej formule – w myśl hasła, które towarzyszy Kongresowi „Historia mówi przez pokolenia”.

Audio/Video

Debaty historyczne, wystawy multimedialne, strefa nowych technologii, edukacyjna i filmowa, rekonstrukcje historyczne – Podkarpacki Kongres Pamięci Narodowej, 4‒5 października 2023

Audio/Video

Dlaczego 75% Niemców nie chce, aby ich kraj płacił reparacje wojenne? Czy Niemcy zgodzą się zaspokoić owe roszczenia i zadośćuczynić Polsce? Jak politycy niemieccy odnoszą się do polskich roszczeń reparacyjnych?

Audio/Video

Jak i komu Niemcy spłacały swoje winy z epoki kolonialnej, z I i II wojny światowej? Jakie warunki muszą zostać spełnione, aby Niemcy zmieniły swój stosunek do polskich roszczeń?

Audio/Video

Jak do kwestii reparacji dla Polski odnosiła się niemiecka nauka prawa w okresie zimnej wojny? Czy zachodnioniemiecki „cud gospodarczy” z lat 60. miał swoje źródła w rabunkowej eksploatacji okupowanych ziem podczas II wojny światowej?

Audio/Video

Zniewolenie Polski przez komunistyczny reżim uniemożliwiało powrót weteranów Polskich Sił Zbrojnych na Zachodzie do Ojczyzny. IPN przy wsparciu partnerów społecznych i placówek konsularnych odkrywa niezwykłe życiorysy „zwykłych” żołnierzy i dba, by pamięć o nich nie zaginęła.

Audio/Video

Can the Ulma family grab the attention of the people who follow the Kardashians? Will Cpt. Pilecki, volunteer to Auschwitz, ever beat Cpt. Miller, rescuer of Pvt. Ryan? How do we teach history to the young people, often preoccupied with easy internet entertainment? Which social media work best as teaching channels?

Audio/Video

Jak przekazywać młodzieży, zajętej często lekką rozrywką znalezioną w sieci, wiedzę historyczną? Które kanały mediów społecznościowych mają największy potencjał jako narzędzie edukacji?

Audio/Video

Czy twierdzenia o przemilczeniu Zbrodni Wołyńskiej są nadal aktualne? Co już o niej wiemy, a czego jeszcze nie? Czy w 1943 roku można było zapobiec ludobójstwu Polaków na Wołyniu?

Audio/Video

Jakie jest znaczenie i wpływ dobrze prowadzonej polityki historycznej? Jak prowadzona jest polityka historyczna Niemiec, Rosji i Polski? Jakie są cele, różnice i podobieństwa działań tych krajów w tym zakresie?

Audio/Video

Jakie trudności i przeszkody występowały w działalności instytucji pamięci państw Europy Środkowo-Wschodniej? Jakie są ich największe sukcesy? Jakie stoją przed nimi wyzwania na przyszłość?

Audio/Video

Jaka powinna być szkoła przyszłości? Czy VR zastąpi tradycyjne formy nauczania? Jak wykorzystać nowe technologie w edukacji? Jakiego wsparcia potrzebują nauczyciele? Dlaczego współpraca międzyinstytucjonalna jest tak ważna?

Audio/Video

Czy historia i pamięć są ważne dla młodych Polaków? Czy wydarzenia historyczne mogą być inspiracją dla nowych pokoleń? Jak prowadzić lekcje historii w ciekawy sposób poprzez gry i zabawy? Nowe technologie pomocą w zdobywaniu wiedzy historycznej?

Audio/Video

Jak przebiegała transformacja ustrojowa? Czy w większym stopniu była pochodną sytuacji wewnętrznej w Polsce, czy też tendencji zewnętrznych? Co można zaliczyć do jej osiągnięć? Jakich dopuszczono się zaniedbań i dlaczego?

Audio/Video

Jak wyglądało przejście od reżimu komunistycznego w PRL do wolnej Polski? Jaka data może być uważana symbolicznie za odzyskanie niepodległości po komunistycznym zniewoleniu: 1989, 1991 a może 1993?

Audio/Video

Kto obalił komunizm w Polsce? Jakie wpływały na to czynniki? Czy tempo i kształt przemian były w jakimś stopniu podyktowane skalą uwikłania wielu osób z życia publicznego?

Audio/Video

Co skłaniało Kombatantów oraz członków opozycji antykomunistycznej do podjęcia decyzji o walce o niepodległość. Jaki dla obecnych pokoleń jest najważniejszy punkt odniesienia w historii? Co skłania młodych obywateli do wstępowania w szeregi Terytorialsów?

Audio/Video

Co działo się na Kongresie Pamięci Narodowej, który odbył się na PGE Narodowym w dniach 13-15 kwietnia 2023 r.? Jakie aktywności i atrakcje przygotowało Biuro Edukacji Narodowej?

Audio/Video

Poznaj i posłuchaj przedstawicieli organizacji społecznych z kraju i spoza Polski. Debata pt. Rola organizacji polonijnych i rekonstruktorskich w przetrwaniu dziedzictwa narodowego odbyła się w ramach Kongresu Pamięci Narodowej

Audio/Video

W ramach Zbrodni Katyńskiej zamordowano kwiat polskiego narodu. Nie tylko oficerów zawodowych, ale przede wszystkim rezerwistów: inteligencję, lekarzy, prawników, czy wybitnych naukowców

Audio/Video

Trudne stosunki polsko-ukraińskie na przestrzeni dziejów. Jaki miały wpływ na wzajemne relacje dwóch sąsiednich narodów? Jak dzisiaj rozmawiać o naszej trudnej historii? Czy to nie najlepszy moment na stanięcie w prawdzie i wyjaśnienie wszystkich zaszłości?

Audio/Video

Jak wojna oddziałuje na psychikę dziecka Czy historia mówiona pomaga nam to zrozumieć? W jaki sposób pacyfikacja wsi, czy gwałtowna śmierć bliskich wpływają na ludzi i na ich życie?

Audio/Video

Pierwszy historyczny maraton programowania HISTHACK odbył się 13-14 kwietnia 2023 r. w Warszawie w ramach Kongresu Pamięci Narodowej. Zadaniem uczestników było opracowanie projektu edukacji historycznej wykorzystującego nowe technologie

Audio/Video

Czy wiesz czym są Sygnety Wydawnictwa IPN? Czy znasz publikację, która została Najlepszą Książką Roku 2022? Czy głosowałeś w plebiscycie Wydawnictwa IPN? Obejrzyj reportaż z wręczenia nagród Sygnety Wydawnictwa IPN

Biblioteka cyfrowa

Dodatki do prasy